Spielend lernen

Feuerwehr

Das Bayerischen Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz (BayKiBiG), das mit seinem In-Kraft-Treten am 01.08.2005 das Bayerische Kindergartengesetz abgelöst hat, enthält auch einen Bildungs- und Erziehungsplan. Dieser Plan beinhaltet verschiedene Förderungsschwerpunkte die bei uns spielend umgesetzt werden.

Inhaltlich geht es um die Vermittlung von Basiskompetenzen,

personale Kompetenz: Selbstbewusstsein Identität Selbstmanagement Umgang mit Gefühlen Soziale Zugehörigkeit Neugier, Offenheit Kritikfähigkeit	soziale Kompetenz: Sprachliche Ausdrucksfähigkeit Emphatie Toleranz Rücksichtnahme Hilfsbereitschaft
instrumentelle Kompetenz: Logisches Denken Kreativtechniken Technikverständnis Fremdsprachen	inhaltliches Basiswissen: Geld Ökologie Ernährung Gesundheit Verkehr

lernmethodische Kompetenzen,

=die Fähigkeit, eigene Lernprozesse bewusst wahrzunehmen

=Methoden des Lernens zum Lernen einsetzen

=Grundlage für den Wissenserwerb

Wissen,

=Information, die der Einzelne sich persönlich angeeignet hat und die er zur Problemlösung sachgemäß und kreativ einsetzen kann

Förderung lernmethodischer Kompetenz,

=Grundlage für späteres schulisches Leben

=Grundlage für eine anhaltende, positive Einstellung zum selbst gesteuerten Lernen

themenübergreifende Förderperspektiven	themenbezogene Förderschwerpunkte
Übergang Familie - Tageseinrichtung Beteiligung der Kinder Interkulturelle Erziehung Geschlechtsbewusste Erziehung Entwicklungsrisiken und (drohende) Behinderung Hochbegabung Übergang Tageseinrichtung - Schule	Ethische und religiöse Bildung und Erziehung Sprachliche Bildung und Förderung Mathematische Bildung Umweltbildung und -erziehung Medienbildung und -erziehung, elementare informationstechnische Bildung Ästhetische, bildnerische und kulturelle Bildung und Erziehung Musikalische Bildung und Erziehung Bewegungserziehung und -förderung, Sport Gesundheitliche Bildung und Erziehung